5 сентября в МБОУ Новобессергеновской СОШ были проведены классные часы, посвященные Дню солидарности в борьбе с терроризмом. Этот день приурочен к трагическим событиям, произошедшим в первые сентябрьские дни 2004 года в Беслане.

ЭТИ СОБЫТИЯ СТАЛИ РАНОЙ НА СЕРДЦЕ ВСЕГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА.

Беслан. 3 сентября. 2004 год...
32 террориста захватили 1128 человек и удерживали их почти трое суток без еды, питья, под дулами автоматов, в заминированной школе. 3 сентября в спортзале раздался взрыв. Террористы стреляли в спины убегающих детей. Начался штурм. 331 человек погиб, из них – 186 дети, многие были ранены, погибли целые семьи. Эти события стали раной на сердце всего человечества.
В связи с этим трагическим событием (и не только) 3 сентября В.В.Путин установил памятную дату "День солидарности в борьбе с терроризмом".
Террористический акт не знает заранее своих конкретных жертв, ибо направлен, прежде всего, против государства. Его задача – подчинить государство, его органы, всю общественность, заставить их выполнять требования террористов и стоящих за ними лиц и организаций.
1999 год Москве взорваны два жилых дома. Погибли 200 человек.
Октябрь 2002 – захват заложников в Москве – Театральный центр на Дубровке.
6 февраля 2004 год – взрыв в вагоне московского метро, унесло жизни около 50 человек.
Всплеск терроризма произошел в 2003 году. Среди наиболее масштабных можно выделить:
12 мая – взрыв у жилых домов в Надтеречном районе Чечни. Погибли 59 человек, 320 получили ранения;
5 июля взрыв в Москве (Тушинский рынок) погибло – 17 человек, 74 получили ранения;
5 декабря взрыв в электричке в Ессентуках – погибли 32 человека, ранено – 150.
9 декабря – Москва взрыв на Манежной площади (погибли 7 человек, ранено – 13.)
2004 год весь мир заставил содрогнуться новая серия терактов: одновременные взрывы двух пассажирских самолетов 24 августа с гибелью 90 человек.

Вместе с педагогами учащиеся поговорили о том, кто же такой герой и что такое подвиг? Ответ прост: герой – это тот, кто жертвует жизнью ради других, подвиг - это доброта и сила в одном человеке.

Также ребятам рассказали о правилах поведения в случае попадания в заложники.

ПАМЯТКА "ЕСЛИ ТЫ ОКАЗАЛСЯ В ЗАЛОЖНИКАХ"

1) Если ты оказался в заложниках, знай – ты не один. Помни: опытные люди уже спешат к тебе на помощь. Не пытайся убежать, вырваться самостоятельно – террористы могут отреагировать агрессивно. Постарайся успокоиться и жди освобождения.

2) Настройся на долгое ожидание. Специалистам требуется время, чтобы освободить тебя. Они не теряют ни минуты, но должны всё предусмотреть.

3) Постарайся мысленно отвлечься от происходящего: вспоминай содержание книг, художественных фильмов, мультфильмов, решай в уме задачи.

4) Старайся не раздражать террористов: не кричи, не плачь, не возмущайся. Не требуй также немедленного освобождения – это невозможно.

5) Не вступай в споры с террористами, выполняй все их требования. Помни: это вынужденная мера, ты спасаешь себя и окружающих.

6) Помни, что, возможно, тебе придётся долгое время провести без воды и пищи – экономь свои силы.

7) На совершение любых действий (сесть, встать, попить, сходить в туалет) спрашивайте разрешение.

8) Во время проведения спецслужбами операции по вашему освобождению лежите на полу лицом вниз, голову закройте руками и не двигайтесь.